文山社區大學

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週四, 26 October 2017 23:23

108年第1期 教師須知

臺北市文山社區大學 108年第1 教師須知

                108年2月27日

重要行政

  • 請教師於第1週下課前遴選出班代,在「班級週記」清楚註記班代姓名。並提醒班代務必於第2(3/11~3/16)晚上9:00~9:30出席班代會議(將影響班代選課優惠折扣)。
  • 配合教育局提早課程審查程序,108年的暑假班、秋季班課程課程申請時間為108311日至330,無論新舊課程請準時繳交,逾期不再收件,以免校內及教育局之課程審查時程受到延誤而無法開課。暑假課程開學日期為108年7月15日至108年8月23日,秋季班開學日期為108年9月3日。
  • 開學第一週(3/4~3/9)為免費旁聽週,額滿課程不提供旁聽。
  • 填繳教學問卷及學員成績乃教師教學義務,也會影響學員申請學分證明,請教師務必在第17週前將教學調查表及成績單交給學程經理人彙整。未如期繳回者,第19週暫不發放教師鐘點費。
  • 需調補課時,請教師或班代提前2週至本校官網填寫「調/補課申請表」,因事關師生保險權益,請務必詳載調/補課時間、地點。
  • 第一銀行景美分行提供社大薪轉戶優惠專案,欲於第一銀行景美分行開戶的老師可向會計填寫相關資料。
  • 課程若需要校外教學,出發前請與駕駛確認路線、活動地點,並注意

駕駛精神狀況及有無違反交通規則,應特別注意駕駛的工作時數。

  • 為配合台北市政府政策,校園禁用一次性及美耐皿餐具,也不要將垃圾留在教室抽屜及垃圾桶內。請至社大辦公室做垃圾處理。
  • 景美校區信義樓2樓生物教室、2樓油墨室、1樓合作社為一般教室,共用20安培電力,使用2台以上電磁爐即會跳電,將造成其他課程師生及設備損害,故禁止師生於教室內使用電磁爐。若有違規情事導致損失之,由肇事班級賠償損失,且教師課堂不得再使用任何炊具設備。
  • 臺北市12所社大聯合提供教師納保,凡在內湖社大任教的教師一律由內湖社大加保,其他跨校老師可以自行選擇要在哪間學校投保。教師群課程僅加保單一學期授課6周次(含)以上之教師
  • 成果展目的為展示師生學習成效,列為1次正式課程。經學程聯合會議通過,108年起,學習成果展改為每年一次,108年預計於12/28至戶外擴大辦理。
  • 開學第1、2週為免費加退選週,辦公室無法提供影印服務。
  • 若老師需於非上課時間進入校園,請先知會行政人員、並友善地向中學警衛打招呼,避免發生誤會。
  • 依據專家建議強化組織制度化,自本期107學期開始,與教師簽訂載明開課權益責任之開課約定書,請教師詳閱同意後簽署,並交予行政人員。
  • 木見140共享空間:於景美街140號的文山社大友好單位【木見140】(近景美國小),這個空間可以規劃短期課程、工作坊、獨立書店、或場地租借服務,歡迎有興趣的老師們歡迎撥冗參觀唷!

班級經營

  • 本期第15(6/10~6/15)「舊生團報暑期、秋季」課程,請不要安排校外教學,以利團報作業,保障教師開課權益。
  • 19週為補課週,如因天災、國定假日或師生因素調課,最遲於第19週完成補課。
  • 為維護學員上課權益,教師不得跨校併班上課。
  • 班級收費逾每人2,000元時,應於期末主動公布明細;聚餐費用宜每人少於300元;校外教學視同上課,不得併班處理。

重要活動

  • 第9週為教育局規定之公民素養週,所有例行課程停課一週,亦不得於公民週補課,由本校規劃公民講座及公共論壇,歡迎師生共同參與。
  • 108年7月8日至12日為「夏日新談」新課程體驗週,請教師鼓勵同學參與。

教師鐘點費發放

  • 本校將學期鐘點費分為第1~6週、第7~12週、第13~18週計3次撥款,撥款時間則預定為學期第8、13、19週的周五下午三點半。
  • 教師如期繳交教學問卷及成績單後,鐘點費將於第8、13及19週發放。
    教師聯合開課之課程導師請於第3週前告知學程經理人鐘點費匯款分配方式為統一給課程導師(須負擔所得稅)、或平均分配,或依實際上課週次計算。
    本校依法僅能匯款至教師本名帳戶,統一匯款至第一銀行帳戶,如改用簽領現金,請於第3週前洽本校財務秘書。

場地設備維護

  • 班級如需借用器材,請至辦公室填寫器材借用表,用畢請確實檢查後,送回辦公室簽還。如因人為因素造成毀損,由該班級支付維修更新費用。
  • 因考量學員夜間安全, 2140前請務必下課,21:50設定保全,師生儘速離開校園。
  • 上課期間如有任何關於場地設備使用問題,請直接向本校行政人員反應。

 


臺北市文山社區大學行政團隊執掌

景美校本部(02)2930-2627  木柵校區(02)2234-2238

姓名

職稱

工作職掌

鄭秀娟

校長

分機12

綜理校務

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李佳蓉

主任

分機16

協助校長綜理校務

學習成果展、周年活動籌劃。

木見140經營

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李佳瑜

社區經理人

分機18

環境生態學程經營、教師聯繫。

社區學習服務中心、公共議題研發、公部門專案、社區活動聯繫、公民週活動。

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方玉如

學程經理人

分機17

美術學程、人文學、語文及料理課群經營、教師聯繫。

校刊<文山堡>執編、文宣品美編。

網路社群經營行銷、教材數位計畫、電子報、廣播、文山美術獎、社區藝術活動。

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學程經理人

分機13

社會科學、自然科學、表演藝術、養生保健、運動舞蹈、理財、資訊及旅遊課群經營與聯繫

課程報局、網路課表、長青學苑、非正規課程認證、教師行政會議、教學調查與統計、新課程招募。

莊雅淇

行政組長暨學務社團秘書

分機11

行政組業務管理、協辦學校協調窗口、學員經營、社團經營、班代聯誼會、校務會議、促進會會議。

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黃建仁

總務資訊

分機20

資訊系統管理。

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袁宣傑

財務秘書

分機15

財務報表、傳票、核銷作業、薪資鐘點發放、人事。

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李澤民

總務行政秘書

設備採購、財產管理、公文收發、總務庶務、出納、景中校區場地維護、物品採購。

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邱惠儀

行政秘書(木柵校區)

2234-2238

木柵國中校區場地管理及學員事務、志工經營、行政人員進修研習、義學講堂。

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李佳盈

木見140經理人

2930-6080

木見140經營、文山學學程經營、教師聯繫。

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週次

行事事項

準備週

二月

17

18

19

20

21

22

23

2/4-2/9)春節社大辦公室暫停服務

1/12-3/2)週六暫停服務

24

25

26

27

28

1

2

2/28-3/3)和平紀念日連假停班停課

第1週

三月

3

4

5

6

7

8

9

3/4)開學,加退選開始

3/4-3/9 )教師行政會議;3/9 )免費旁聽結束

第2週

10

11

12

13

14

15

16

3/11-3/16 )班代行政會議;3/11-3/30 )徵募新學期課程;3/16 )加退選結束

第3週

17

18

19

20

21

22

23

 

第4週

24

25

26

27

28

29

30

 

第5週

31

1

2

3

4

5

6

4/4-4/7)兒童及清明連假停班停課

第6週

四月

7

8

9

10

11

12

13

 

第7週

14

15

16

17

18

19

20

4/15-5/3)第16屆文山美術獎交件

公民素養週講座開始報名

4/19)校務會議

第8週

21

22

23

24

25

26

27

課程規劃暨教師聘審委員會議

第9週

28

29

30

1

2

3

4

4/29-5/4 )公民素養週(視為正課)

5/4 )班代聯誼活動

第10週

五月

5

6

7

8

9

10

11

 

第11週

12

13

14

15

16

17

18

 

第12週

19

20

21

22

23

24

25

2學分課程舊生團報

12週學員學習問卷調查暨教師會議

第13週

26

27

28

29

30

31

1

 

第14週

六月

2

3

4

5

6

7

8

6/7-6/9)端午節連假停班停課

學員申請各項證明登記,18週學員學習問卷調查暨教師會議

第15週

9

10

11

12

13

14

15

新學期課程舊生團報

第16週

16

17

18

19

20

21

22

6/17)暑期班開放報名

第17週

23

24

25

26

27

28

29

6/23 )新學期課程開始報名

第18週

30

1

2

3

4

5

6

 

新談週

七月

7

8

9

10

11

12

13

108/7/8-7/12 )夏日新談暨新課程體驗

108年第1期校務行事曆


臺北市文山社區大學班代的權利與義務

   

 

 

感謝班代協助傳遞校務訊息及經營班級。請班代務必參加第2週班代行政會議或第9週班代聯誼會了解校務事項,以利協助處理班級事務。回饋班代用心付出如下:

1.      擔任2、3學分課程班代,於班代行政會議、班代聯誼會擇1參加者,下期任1門課程享學分費7折優惠;擔任1學分課程班代,於班代行政會議、班代聯誼會擇1參加者,下期任1門課程享學分費8折優惠。

2.      擔任2、3學分課程班代,並出席班代行政會議及班代聯誼會2項會議者,下期任1門課程享學分費5折優惠;擔任1學分課程班代當期班代皆出席行政會議與班代聯誼會,下期任1門課程享學分費七折優惠。

3.      未參與班代行政會議或班代聯誼會之班代,無法享受以上學分費折扣優惠。

 

   

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

6/23新學期課程報名,7門熱門課程臺灣旅行學A、臺灣旅行學B、自然遊蹤A、自然遊蹤B、國台語流行金曲、我的自然週記、歡唱英文歌曲,採候補抽籤,6/10開放線上、電話、現場登記候補,登記到6/24截止,6/26紛絲團直播抽籤並上網公告抽籤名單,7/4(四)前完成報名,逾時即通知下一位候補。

 

臺北市社大之第九週為鼓勵學員擴大學習視野、關懷社區及公共議題而形成「公民素養週」,由校方規劃主題式講座及活動,屬於多元學習的正式課程,全部免費開放參加,請班代協助宣傳鼓勵學員踴躍參加。

 

社大20週年,為了和地球一起長長久久,我們將與世界各國同步,推動於2020年達成30億個綠行動的目標,各班師生在生活中落實低碳行動,107年參與人數324人,完成了4411個綠行動。

J班級參與率競賽最高恭喜社交舞,水水雙北行J

J班級累積綠行動數量最多恭喜濕地生態、流行MV舞蹈、國家公園之美、昆蟲世界大驚喜、文山自然微旅行J

 

為進一步推動本校辦學願景,擬規劃融入式教學激勵方案,以鼓勵教師將課程內容結合校務發展重點,提昇班級師生對於校務參與的實踐動能,申請截止日108年3月29日。

 

電腦教室、音樂教室1、音樂教室2、智慧學習教室、視聽教室,教室內皆為電器用品,為防蟲蟻滋生,禁止在教室內飲食,飲料及食品切勿攜入。

為配合台北市政府政策,校園禁用一次性及美耐皿餐具,也不要將垃圾留在教室抽屜及垃圾桶內。若有需要垃圾袋請至社大登記3公升「臺北市專用垃圾袋」,下課請至社大辦公室做垃圾處理與分類並清理垃圾袋重覆在利用。

為體諒辛苦打掃的學生,請勿將垃圾丟棄於廁所。請移駕至辦公室內丟棄

《調補課申請表》請先連線至台北市文山社區大學官網  http://www.wenshan.org.tw/

左下 班級調補課申請/校外教學申請

 
   


 

 

融入式教案申請表單

課程名稱

 

申請人/簡歷

 

計畫目標

 

辦理方式

設計理念

 

融入式教案課綱設計說明(載明兩堂課之教學設計)

 

教學效益

 

審核結果

£行政初審  £教學研究會複審

成果說明

活動照片

(輔以文字說明,6張以上)

教學心得及省思

(以文字說明,300字以上)

 

 

週四, 26 October 2017 18:43

106-2會議紀錄

週四, 26 October 2017 18:21

106-2班代聯誼活動11/4活動時間

106-2班代聯誼活動時間  

班代

106/11/4 班代聯誼活動時間為早上9:30-12:30,簡章有誤,

請有報名的班代,記得9:30至景美國中報到,

若11/4無法參與,另外有2場替代場次,

10/30 (一) 19:00-21:30 參與式預算公民參與培力

11/02 (四) 19:00-21:30 參與式預算公民參與培力 

 

承辦人: 莊雅淇   電話:02-29302627 分機11  

 

週四, 26 October 2017 17:51

2017文山水岸願景工作坊

週四, 26 October 2017 17:23

2017 綠洲改造規劃師工作坊

週四, 26 October 2017 17:07

106起厝樸門工作坊

週四, 26 October 2017 16:57

融入式教案─實用英語

 
這次共同合作課程目標是希望能讓實用英語課程的同學們期末自行規劃行程,帶外國朋友出遊並介紹當地環境與文化特色。透過博鈞老師的專業講解,學生們更了解導覽與介紹實務和各類注意事項。博鈞老師分享了他以往進行解說導覽的經驗,以及進行單車旅行時,路線規劃的方式還有Google Map的據點規劃功能,讓同學們得以有初步的規劃以及解說導覽概念。
 
課後同學決議帶領外國朋友至仙跡岩,大家正好藉此機會重新認識社區。班長李群為了籌備路線,與劉同學先進行場勘,規劃出適合大家的路線,並且考量幾個休息與介紹據點,讓大家有更多機會跟外國人互動。當然,實際執行跟原先的路線規劃雖然有些許落差,不過最後仍圓滿走完。外國朋友一路上與學生們互動,三不五時就在涼亭休息跟學生分享故事,學生也有機會跟外國朋友介紹周邊環境、生態、學生自己帶的點心、仙跡岩的故事等等。此次行程除了讓學生有機會應用英文,與外國人互動之外,更增加了些許英語解說導覽的經驗。
 
仙跡岩導覽 171026 0015
 
隔週課堂討論分享 171026 0007
 
仙跡岩導覽 171026 0017

一般同學反應,在景美生活那麼久,尚不知道景美市場裡面藏有這間廟宇.擁有哪麼多故事

尤其對集應廟的了解,透過何文賢老師說明,很多都是第一次該如何欣賞廟宇的建築之美在哪裡.

在攝影拍攝的題材上能做到啟發的作用,而不會不知所謂,所拍攝的畫面所代表的意義在哪,

 在與何文賢老師的導覽介紹過程中,同學相對地提出一些問題,的確令人省思,

例如:有人就提出當地附近得攤商,是以集應廟為中心慢慢往外發展,

因為時間發展關係,週邊的建築已經將廟宇本身包覆住,因此很多人會忽略景美擁有這一間廟宇古蹟

這在未來集應廟不管是有徵收週邊土地做空間規劃時或是該廟宇活動宣傳,

是否能做出不管是讓在地的景美人或是外地遊客擁有更多認識的規劃?

以上並非單純只有攝影課可以達到的效果,透過其他課程老師的協同教學,

可以補足本科其他不足地方的面相!

集1

 

集2

集3

 

集4

週四, 26 October 2017 16:36

蝙蝠屋DIY課程

週四, 26 October 2017 16:21

融入式教案─手工皂

 

手4

課程名稱:有故事的手工皂

單元名稱:融入式課程-網頁商品拍攝技巧

指導老師:游鴻益老師/王藹馨老師

內容說明:有鑑於FB,LINE等網路社交工具幾乎在現代人生活中佔有非常重要的角色,藉由這些社交工具或電子媒體達到社交或商業活動.手工皂本身就是一項商品,常看到學員將其作品在網路上分享,美中不足的是常有好的作品卻因個人攝影技巧使作品失分甚多.因此在本課程中特別加入拍攝技巧教學,希望藉由此課程能讓學員在最簡單的配備及環境下將個人作品美美呈現大眾欣賞.

回饋與省思:

學員受到許多啟發,收益甚多,攝影作品不僅是主體的實體紀錄,亦需要個人想法及創意,是有概念設計如何呈現主體之美. 在只有手機及傻瓜相機下,利用適當的光線及簡單的情境佈置也能讓個人的作品加分呈現在大眾面前.

活動照片及圖說:

 

手1

燈光擺設示範及技巧說明

手2

配件擺設示範及技巧說明

 

手5

課後作品

 

第 10 頁,共 102 頁