教師出版品 (25)
所有遺憾的、愛過的，以及想要深深珍藏的人生風景，都在自己寫的歌裡面！
作者簡介
張瓊齡
文字工作者；自文山社大創校以來的學員。選讀寫歌班，是因為學員看起來夠平凡，卻有著不凡的產出。等了十五年，終於盼到這門符合社大精神又足夠長壽的課。出過四本書，編過八本書，編這本書，比她自己出書還興奮。
顏志文
文山社大寫歌班的老師。曾在伯克利音樂學院鑽研爵士樂與現代編曲，做過包括唱片編曲、製作；電影配樂；廣告、戲劇、舞蹈等音樂創作。是至今唯一進入主流音樂公司體系的客家歌手。
文山社大寫歌班
由一群音樂上的素人所構成，他們的組成來自四面八方，學音樂、寫歌、玩團只為一圓潛藏已久的創作夢。然而，在顏老師的驅策與伙伴們的相互鼓勵下，一個個勇敢地站上了舞台，向人們唱出了屬於自己內心的歌。
來源：博客來
走過一世紀的景美國小
（文山學學員李素真整理 何文賢老師指導）
（上圖：景美國小現況圖）
景美國小位於台北市文山區景文街108號，是文山區第一所成立的公立學校，其前身是西元1897年（日治明治30年）設立的「基隆國語傳習所景尾分教場」，當時尚未有校舍，借用景美街集應廟的左廂房為教室。
西元1898年改隸「台北國語傳習所」，同年九月廢掉「景尾分教場」，正式成立「景尾公學校」，並於西元1901年成立女子部，1906年成立內湖分校（1912年獨立為木柵公學校）。西元1945年（民國34年），臺灣光復後，景美隸屬台北縣深坑鄉，遂更名為「台北縣深坑鄉景尾國民學校」。西元1950年（民國39年），因行政區重劃，景美獨立設鎮，又更名為「台北縣景美鎮景美國民學校」。此後數年，先後成立「興德分校」、「隆盛分校」，此兩分校也先後獨立為「興德國民學校」和「武功國民學校」（因捐地建校者為周振西祭祀公業，堂號武功）。
西元1967年（民國56年），臺北市升格為院轄市，擴大行政版圖，納台北縣的景美鎮和木柵鄉為「區」級行政單位，「景美國民學校」再次更名為「台北市景美區景美國民學校」。次年（西元1968年），因實施九年國民教育，全國一律將「國民學校」改稱為「國民小學」，又再次改名為「台北市景美區景美國民小學」。西元1990年（民國79年），因台北市調整行政區域，將景美和木柵合併為「文山區」，最後更名為現在的「台北市文山區景美國民小學」。由上觀之，一個學校的名稱，往往因行政區域劃分或地方更名而頻頻變更。
景美國小從成立至今（西元2014年），已有117年歷史，走過一世紀漫長的歲月，實在難能可貴。西元1997年（民國86年）適逢景美國小創校一百週年，當年舉行了隆重而熱鬧的慶祝儀式。景美國小校園中，最最醒目且令人回味無窮的是：兩棵逾百歲的老金龜樹，區民美稱為夫妻樹，他倆能白頭偕老，真是難得，可喜可賀！！
（上圖：景美國小舊照）
